Hodnocení na vysvědčení za 2. pololetí zohlední
•podklady získané v době, kdy osobní přítomnost žáků nebyla zakázána (tj. do 10. března 2020)
•podpůrně hodnocení výsledků vzdělávání žáka za první pololetí školního roku 2019/2020
•podpůrně podklady získané v době vzdělávání na dálku, pokud pro takové vzdělávání měl žák odpovídající podmínky
•podpůrně podklady získané v době vzdělávání formou školních skupin (1. st. od 25.5.2020, II. st. od 8.6.2020)
Co lze zohlednit v hodnocení za období vzdělávání na dálku
•snahu žáků o pravidelnou práci ve vzdělávání na dálku a odevzdávání úkolů a výstupů
•samostatnou práci žáků a samostudium během vzdělávání na dálku a její výsledky
•četbu související se zadanými úkoly
•portfolia prací žáků
•zvládnutí technologií a pravidel pro práci s technologiemi potřebnými pro vzdělávání na dálku
Hodnocení žáků na vysvědčení – pravidla klasifikace
•v souvislosti s výše uvedeným lze žákovi zlepšit či zhoršit závěrečnou známku na vysvědčení o 1 stupeň oproti známce z předmětu v 1. pololetí školního roku
• žák může být hodnocen na vysvědčení známkou „nedostatečný“ v případě, že v I. pololetí šk. roku 2019/2020 měl z předmětu nedostatečný prospěch, do 10. března měl průběžné hodnocení „nedostatečný“ a neúčastnil se schůzek nebo neodevzdával úkoly při distančním vzdělávání
•zůstává zachována možnost přezkoumání výsledků hodnocení s příp. komisionálním přezkoušením (§52 odst. 4 ŠZ) – tzv. opravné zkoušky – termín stanoví pedagogická rada (zkoušky musí být realizovány do konce září 2020).